Základní škola a Praktická škola, Jičín

Náš nový školní rok začal hlasitými žákovskými výkřiky na školní zahradě, které byly plné nadšení ze shledání a zjištění, že náš kolektiv zůstal bez změny.

Radost nám malinko kazil fakt, že to je poslední společný začátek, protože deváťáci nám příští rok odejdou do učilišť. Proto jsme se rozhodli, že si letos užijeme každý den. A začátek září nám k tomu přál. Krásné teplé počasí umožnilo, abychom se učili i v přírodě. Ale člověk míní, počasí mění a jak se praví: „Září – léta stáří“ – hned druhý týden, kdy jsme se těšili na pohádkový festival, začalo velmi deštivé období. Přes to náš školní pěvecký sbor neohroženě vystoupil na Valdštejnově náměstí, za velké podpory celé školy. A i za deště jsme se stihli vyfotit s pohádkovými postavami.

Pak už nám nastalo pravé učení – společnými silami jsme vytvářeli při jazykové komunikaci komiks, opakovali učivo z předešlého ročníku, podzimně zdobili třídu. A protože bereme vážně, že jsme deváťáci, účastnili jsme se besedy na Úřadu práce, kde nám poradili, jak se rozhodnout pro správné učiliště.

Za pomoci paní knihovnice si žáci vybírali knihy v dětském oddělení, které budou číst v měsíci říjnu. Jednu knihu budou číst doma a druhou využijí ve škole při tzv. "dílně tichého čtení." Mezi oblíbené žánry u žáků patří: klasické české pohádky, dobrodružné fantazijní příběhy, příběhy se zvířecím hrdinou, komiksy. Přeji žákům krásně prožité chvíle při čtení svých oblíbených knih

Během letních prázdnin se nám po roce opět podařilo vrátit do školy nedílnou součást zdravotní tělesné výchovy pro žáky ZŠS trampolining. Místnost jsme kompletně zrekonstruovali a vybavili potřebnými pomůckami a nářadím. Žáci si mohou nejen užívat netradičního cvičení na nářadí, ale také zažít balanční a koordinační cvičení na trampolíně.

V naší třídě žákům pomáhá v rámci smyslové výchovy k rozvoji smyslového vnímání a podnětů z okolí snoezelen. Chodíme sem individuálně na stimulaci, kde je kromě zrakových podnětů i vyhřívané vodní lůžko a mnoho pomůcek, které pomáhají žákům také ke zlepšení termoregulace a psychického stavu.

S pomocí nové učebny můžeme zpestřit hodiny zdravotní tělesné výchovy a s žáky cvičíme na motrenu, rotopedu, běžícím páse, ale hlavně provádíme balanční cvičení na trampolíně. Pomocí dalších pomůcek si žáci spontánně rozvíjí hrubou a celkovou hybnost.