Soudná 12, 506 01 Jičín
Žáci V.ZŠ společně s dalšími ročníky naší školy navštívili výstavu v knihovně v Jičíně plných interaktivních prvků zapůjčených z IQlandie. Žákům se nejvíce líbil ježek v kleci a měření síly.
V rámci Mezinárodního dne zvířat, jsme uspořádali sbírku psích pamlsků pro útulek pod Zebínem. Během úterý 4. 10. se nám společně podařilo naplnit těmito dobrotami celý proutěný koš. Do sbírky se zapojilo tolik žáků, že výsledek předčil naše očekávání, a do útulku dárky putovaly ve 3 velkých taškách.
Všem, kteří se na sbírce podíleli, patří VELKÉ PODĚKOVÁNÍ!
V úterý 4. října jsme rádi využili pozvání Knihovny Václava Čtvrtka na výstavu interaktivních exponátů z IQ LANDIA Liberec. V praxi jsme si vyzkoušeli některé poznatky z fyziky i přírodopisu. Díky zvukovému pexesu jsme zjistili, jaký máme sluch, poměřili jsme sílu stisku, zkusili, jak funguje elektromagnetické dělo. Zkoušce jsme podrobili i náš čich – podle vůně jsme určovali, o jakou bylinku se jedná. Hodina vědy nám utekla, ani nevíme jak.
V úterý 27. 9. proběhla u žáků sedmé třídy první část celoročního projektu nazvaného Letem světem. První výlet se konal po státech Evropy. Žáci si vysvětlili pojem svět, rozdíl mezi kontinentem a světadílem. Následně sami pomocí pracovních listů prezentovali jednotlivé státy. Vzájemně se seznámili s hlavními městy, kulturními památkami, významnými osobnostmi dané země. Procestovali Českou republiku, Německo, Polsko, Francii, Itálii…Pro přiblížení každého státu nechyběly obrázky, fotografie, upomínkové předměty… Žáci měli možnost ochutnat i některé speciality jednotlivých států – makronky, sachrův dort, ale i český vynález kostkový cukr.
V úterý 20. září 2022 jsme se po prázdninách s dětmi vydali na návštěvu za dětskými knihami. Na úvod besedy zazněla tato slova z úst paní knihovnice:
„Chlapec Otík nerad čte a nemá vztah ke knížkám. Dostal však pohádkový příběh o modrém světle a chtěl by se dozvědět, jestli mládenec Jaromír zlomí moc kouzla, jímž mu zlý černokněžník ukradl zrak. Přemůže Jaromír hrozné kouzlo a podaří se Otíkovi překonat těžkosti při čtení?“ (Krolupperová, D. O modrém světle, 2014).
Děti přemýšlely nad tím, jak by příběh mohl dopadnout. Každé mělo svůj originální nápad, ale jak to doopravdy s Jaromírem a Otíkem dopadne? To už si musí dočíst sami…
Chvilinku... :-) O o . |