Základní škola a Praktická škola, Jičín

Soudná 12, 506 01 Jičín

Žába skáče

Tuto středu k nám zavítali lektoři z Muzea přírody Českého Ráje. Připravili si program pro žáky prvního stupně – na téma „ Žába skáče“.
Žáci se sešli v učebně, kde si s lektory povídali a diskutovali nejen o žábách, ale i o obojživelnících obecně. Téma žáky velmi zaujalo. Celý program byl koncipován na jednu hodinu, ale žáci měli tolik otázek a vyprávění, že se celý program značně protáhl.
Po „povídací“ části programu se žáci s lektory přesunuli do tělocvičny. Zde si ukazovali, jak jednotlivé druhy žab skáčou, a nebylo to vůbec jednoduché. Každá žába má specifický pohyb a napodobit ho dalo dětem práci. Žákům, učitelům i lektorům se program líbil a všichni si společně strávený čas užili.


6. březen 2025

Nemoc se nám nevyhnula

S koncem I. pololetí se v naší třídě I. SP stejně jako v celé škole rozšířila nemocnost až tak, že jsme byli ve třídách spojení a naši kamarádi, učitelé a asistenti byli nemocní. To nám ale nemohlo zkazit krásný závěr pololetí a dostali jsme svoje vysvědčení. Zanedlouho už se blížil Valentýn a tak se u nás ve třídě malovalo, tvořilo a napekli jsme valentýnské sušenky.


Autor příspěvku: Mgr. Olga Kratochvílová


4. březen 2025

Projekt Já a moje rodina

Po pololetních prázdninách, ve dnech 3. 2. – 7. 2. probíhal na prvním stupni naší základní školy projekt zaměřený na RODINU.

Rodinu má každý, kdo má domov. Každý víme, kam patříme. I ve škole tvoříme ve svých třídách takové třídní rodiny.

S našimi žáky jsme si povídali o slušném chování, ke kterému nás rodiče doma vedou. Všichni jsme se shodli na tom, že když se na nás zlobí mamka s taťkou, tak to je průšvih veliký.

Během českého jazyka jsme se čtvrťáky a páťáky probíraly podstatná jména a určovaly rod u všech rodinných členů. S prvňáky a druháky jsme počítali o matematice kolik že naše rodina doma čítá členů a kolik jich má celá třída dohromady. V rámci vlastivědy jsme tvořily rodokmeny, někdo tvořil strom svojí třídy, zkrátka jsme si zkusili propojit toto téma napříč všemi předměty a dost nás to bavilo. Fotky jsou toho důkazem.

 


Autor příspěvku: Jana Michálková


18. únor 2025

Valentýnský týden 2025

V týdnu od 10. do 14. února si žáci VII. třídy připravili pro spolužáky celé školy oslavu svátku svatého Valentýna. A tak se od pondělí do středy vyráběla přáníčka, srdíčka a vhazovala se do připravené srdíčkové schránky. Ve čtvrtek valentýnští pošťáci předali kamarádská přání. Následně se celá škola láskyplně propojila lidským srdíčkovým řetězem. Pokus o vytvoření rekordu – propojit řetězem první patro hlavní budovy s prvním patrem vily se sice díky nemocnosti nepovedl, ale i tak se do akce zapojilo 91 žáků i dospělých. Akce vyvrcholila v pátek, kdy v sedmé třídě byly připraveny dílničky a fotokoutek. Všichni si valentýnský týden moc užili.


Autor příspěvku: Mgr. Hana Kohoutová


7. únor 2025

Krkonošské kyselo

V loňském školním roce jsme spolupracovali s kamarády ze slovenského Martina na společném projektu „Jak se Rumcajs potkal s Jánošíkem“. Naši žáci v rámci této akce uvařili slovenské halušky. A na Slovensko jsme vyslali českou výzvu. Uvařit  naši krajovou specialitu Krkonošské kyselo.

Nyní jsme dostali odpověď:

Milí naši českí kolegovia...

 nadišiel čas splnenia výzvy, ktorú ste nám zadali...

Vaše české kyselo 

 V praktickej škole pani učiteľka Gabika s asistentkou Mirkou a ich žiakmi intenzívne pracovali...

Pani hospodárka doniesla kvalitný chlebový kvások , ktorý bol základnou zložkou tejto vašej polievky.

Žiaci sa s chuťou a zvedavosťou pustili do varenia a podarilo sa !!!

Chutilo naozaj všetkým aj v kanceláriach.

 tak posúďte sami ... prikladáme pár fotografií, ako to pod vedením učiteliek so žiakmi celé prebiehalo v kuchyni...

  Pozdravujeme Vás a do ďalšieho polroka želáme veľa zdravia Vám a vašim deťom plno síl do učenia, mnoho nápadov a tvorivých dní.

Za všetkých zo Slovenska pozdravuje  Monika Cerovská

 


Autor příspěvku: Mgr. Hana Kohoutová


7. únor 2025

Týden Wellbeingu ve škole: Aktivní a kreativní způsob, jak pečovat o duševní pohodu

V rámci letošního týdne Wellbeingu se naše škola proměnila v prostor, kde si žáci a učitelé mohli odpočinout, zrelaxovat, ale také se kreativně vyjádřit a užít si společné chvíle. Tento týden byl zaměřen na podporu duševního zdraví a celkové pohody, což se odrazilo v pestré nabídce aktivit, které byly pro žáky připraveny.

Jednou z  aktivit  byl tanec, chlapci a dívky si mohli vyzkoušet různé taneční styly a uvolnit se v rytmu hudby.  Společné tancování přineslo spoustu smíchu a energie, což přispělo k pozitivní atmosféře celé akce. Další aktivitou byly  stolní a společenské hry, které vytvořily příležitost pro vzájemné propojení mezi žáky. Učitelé připravili různé druhy her, které podporovaly nejen logické myšlení a strategii, ale i komunikaci a spolupráci.

Pro ty, kteří rádi tvořili, byly připraveny stavebnice, které umožnily rozvíjet kreativitu a prostorovou představivost. Sestavování různých staveb a modelů z různých materiálů nejen stimulovalo fantazii, ale také pomohlo žákům zaměřit se na detail a trpělivost. Součástí programu byla také  možnost kreslení  a vyrábění. A v neposlední řadě byl v tělocvičně připraven relaxační koutek, k odpočinku a relaxaci. Tato zóna byla vybavena pohodlnými polštáři, dekami a relaxačními pomůckami.

Týden Wellbeingu byl nejen skvělým způsobem, jak podpořit duševní zdraví, ale také skvélé příležitostí pro žáky i učitele spojit se a užít si společné aktivity. Každá z těchto aktivit měla svůj význam a přispěla k lepšímu vztahu mezi žáky a učiteli a k vytvoření příjemného prostředí pro všechny. Doufáme, že tento týden přinesl všem spoustu pozitivní energie a pocitu pohody, který si uchovají i do dalších dní.


 

 


Autor příspěvku: Mgr. Jana Pavlasová a Bc. Stanislav Havlík

Tuto středu k nám zavítali lektoři z Muzea přírody Českého Ráje. Připravili si program pro žáky prvního stupně – na téma „ Žába skáče“.
Žáci se sešli v učebně, kde si s lektory povídali a diskutovali nejen o žábách, ale i o obojživelnících obecně. Téma žáky velmi zaujalo. Celý program byl koncipován na jednu hodinu, ale žáci měli tolik otázek a vyprávění, že se celý program značně protáhl.
Po „povídací“ části programu se žáci s lektory přesunuli do tělocvičny. Zde si ukazovali, jak jednotlivé druhy žab skáčou, a nebylo to vůbec jednoduché Každá žába má specifický pohyb a napodobit ho dalo dětem práci. Žákům, učitelům i lektorům se program líbil a všichni si společně strávený čas užili.

  

Web pohání Engine(R) , foto školy: Ondřej Březovský
(c) 2016 - 2025 ZŠ a PrŠ, Jičín
Nastavení souborů cookies

Chvilinku... :-)
O
o
.