Soudná 12, 506 01 Jičín
Ke staletému výročí založení Československa, žáci vyšších ročníků při hodinách pracovního vyučování skládají ze žulových kostek symbol lipového listu na školní zahradě. Každý den je vidět velký pokrok. Dík patří asistentce pedagoga, která je hlavní koordinátorkou výroby.
Žáci naši školy se aktivně zapojili se svými pedagogy do celoškolního projektu, pořádaného k výročí vzniku naší republiky. Žáci měli možnost plnit různé úkoly, kvízy, rébusy, dozvědět se spoustu zajímavostí a informací. Téma bylo možné propojit v různých předmětech. Žáky čekala i domácí příprava a to přinést různé množství víček od PET lahví k výrobě naší vlajky, popř. dalších symbolů ČR. V rekordním čase se nám podařilo vyrobit krásné vlajky, trikolory a ještě nám zbyl plný pytel víček, který darujeme našemu spolužákovi, který víčka s rodinou sbírá a odevzdává je. Tak si šetří korunku ke korunce na speciální rehabilitační pobyt v zahraničí. Děkujeme rodinám žáků za vzornou spolupráci se školou. Krásné výrobky zdobí vchod do školy. Celoškolní projekt dnes vrcholil akcí na školní zahradě, kde nechyběly krojované paní učitelky, sázení lípy, aj. Fotografie nejen z projektu, můžete vidět v přízemí školy v naší televizi.
O pracovním vyučování ve třídě to pěkně žilo. Vyráběli jsme z různého přírodního materiálu dýňový domeček pro lesního skřítka a jeho zvířátka. Všichni jsme se do práce pilně a s nadšením zapojili. Z výrobku máme velkou radost.
Dnes žáci třídy I. B po delší době se svými pedagogy opět připravovali něco dobrého k podzimnímu sychravému počasí. Dnešním tématem byl jablkový a hruškový závin. Všichni se moc snažili a v rámci svých možností pomáhali s očištěním ovoce a samotnou přípravou štrúdlu. Ten se povedl a zítra už se všichni těší na svačinu.
Dne 23.10. vyrazili žáci a učitelé třídy IIl. a II.Z do VOŠ a SPŠ v Jičíně, aby se zúčastnili dopravní výchovy. Pod vedením zkušeného lektora absolvovali nejprve teoretickou část, ve které se věnovali dopravním situacím, křižovatkám a dopravním značkám. Také si pouštěli videa o nesprávné technice jízdy. V praktické části pak žáci využili dopravní hřiště, kde museli jezdit dle pravidel silničního provozu. Učili se používat kruhový objezd, trénovali jízdu po hlavní i vedlejší silnici, trénovali prakticky znalosti dopravních značek. Po teplém nápoji a svačině jsme po příjemně stráveném dopoledni vyrazili zpět ke škole plni dojmů a krásných zážitků. K dispozici jsme také dostali omalovánky a pracovní listy s dopravní tematikou, což určitě v rámci dopravní výchovy ve škole využijeme.
Chvilinku... :-) O o . |